
sexto-educacion fisica 19-marzo-2020
calentamiento e higiene
Buenos días chicos
Para dar cumplimiento con la normatividad y lo estipulado por el ministerio de educación, desarrollaremos las primeras clases virtuales
Recuerden que todo debe ser subido al correo o enviar imágenes al WhatsApp asignado
El calentamiento deportivo o físico es un conjunto de ejercicios de músculos y articulaciones ordenados de un modo gradual (poco a poco) con la finalidad de preparar al organismo para un mejor rendimiento físico y para evitar algún tipo de molestia muscular o alguna lesión física
En clase realizamos varios ejercicios de calentamiento y juegos de velocidad y agilidad, la actividad que viene a continuación tendrá la finalidad de plasmar y describir los pasos del calentamiento realizado en clase-
ACTIVIDAD
1 -Realizar un listado de por lo menos 7 ejercicios de calentamiento, con explicación de cada uno y dibujo
Ejemplo
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CALENTAMIENTO DE CABEZA: Este ejercicio se basa en realizar movimientos de izquierda a derecha suavemente para estirar los músculos del cuello
2 -En media pagina describe los pasos que crees , la gente debe seguir para mantener su salud y por que

septimo-educacion fisica 19-marzo-2020
baloncesto y catedra feyserista
Según lo decretado por el ministerio de educación, iniciaremos con las clases virtuales y nuestr tema pendiente de direccionaba al baloncesto.
El baloncesto, basquetbol o básquetbol o simplemente básquet es un deporte de equipo, jugado entre dos conjuntos de cinco jugadores cada uno durante cuatro períodos o cuartos de diez2 o doce minutos cada uno. El objetivo del equipo es anotar puntos introduciendo un balón por la canasta, un aro a 3,05 metros sobre la superficie de la pista de juego del que cuelga una red. La puntuación por cada canasta o cesta es de dos o tres puntos, dependiendo de la posición desde la que se efectúa el tiro a canasta, o de uno, si se trata de un tiro libre por una falta de un jugador contrario. El equipo ganador es el que obtiene el mayor número de puntos.
En la clase anterior quedo pendiente la actividad práctica, para adelantar base teórica desarrollaremos la siguiente actividad
ACTIVIDAD
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Realizar el dibujo de la cancha de baloncesto que contenga
Medidas
Líneas
Y puntos básicos
En nuestra segunda actividad nos concentraremos en nuestro segundo hogar la institución y analizaremos el himno del colegio, para lo cual tendremos la siguiente actividad
ACTIVIDAD
En media página describe lo que entiendes y lo que quiere decir el himno del colegio para ti
Grado Octavo
Actividad:
1) Transcribir el himno de Colombia completo al cuaderno junto con sus símbolos patrios (escudo y bandera), coloreados.
2) Recuerden que el himno del colegio ya se lo deben saber el cual en la primera clase que tengamos presencial se realizara la respectiva evaluacion.
3) Una vez realizada la actividad enviar evidencia fotográfica al correo electrónico sistemasfeysercolegio@gmail.com
con su nombre completo y curso, si no se identifica no tendrá nota.
4) Este trabajo hay plazo de enviarlo hasta el día de mañana 21 de marzo en cualquier hora del día.
Grado Noveno
Actividad:
1) Transcribir el himno del Colegio completo al cuaderno junto con sus escudo y bandera, coloreados.
2) Aprenderse el himno del colegio que el himno del colegio el cual en la primera clase que haya presencial se realizara la respectiva evaluacion.
3) Una vez realizada la actividad enviar evidencia fotográfica al correo electrónico sistemasfeysercolegio@gmail.com
con su nombre completo y curso, si no se identifica no tendra nota.
4) Este trabajo hay plazo de enviarlo hasta el día de mañana 21 de marzo en cualquier hora del día.


Grado Décimo
Actividad:
1) Transcribir el himno de Colombia completo al cuaderno junto con sus símbolos patrios (escudo y bandera), coloreados.
2) Recuerden que el himno del colegio ya se lo deben saber el cual en la primera clase que tengamos presencial se realizara la respectiva evaluacion.
3) Una vez realizada la actividad enviar evidencia fotográfica al correo electrónico sistemasfeysercolegio@gmail.com
con su nombre completo y curso, si no se identifica no tendrá nota.
4) Este trabajo hay plazo de enviarlo hasta el día de mañana 21 de marzo en cualquier hora del día.
Grado Once
Actividad:
1) Transcribir el himno del Colegio al cuaderno junto con sus símbolos(escudo y bandera), coloreados.
2) Aprenderse el himno del colegio el cual se evaluara en la primera clase presencial
3) Una vez realizada la actividad enviar evidencia fotográfica al correo electrónico sistemasfeysercolegio@gmail.com
con su nombre completo y curso, si no se identifica no tendrá nota.
4) Este trabajo hay plazo de enviarlo hasta el día de mañana 21 de marzo en cualquier hora del día.




EL BALONCESTO
Arbitraje Grados 8,9,11
OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO
ACTIVIDAD
1) ¿Cuáles son los elementos que debe tener en cuenta el juez para saber qué esta bien y que esta malo en un partido de baloncesto?
2) ¿Cuáles son las señales que se usan para los árbitros en un partido de baloncesto?
3) ¿Qué características debe llevar la planilla de juego?
4) ¿Cuáles son los principios de la mecainca arbitral y en cuanto se divide?
Una vez realizado el trabajo anterior enviar la evidencia al correo electrónico sistemasfeysercolegio@gmail.com.
No olvide especificar nombres, apellidos y grado de quien envía la actividad
4-abril-2020 grado sexto
baloncesto 2
BASADOS EN EL VIDEO QUE VIMOS, VAMOS A EVALUAR Y REALIZAR UN ESCRITO SOBRE EL BALONCESTO QUE CONTENGA LO SIGUIENTE (MEDIA PAGINA) buscar por you tube https://www.youtube.com/watch?v=lmq2SBhQk20
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QUIEN GANA UN PARTIDO
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QUE REGLAS DEBO TENER EN CUENTA
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POR QUÉ ME PARECE INTERESANTE
INVESTIGO Y REALIZO UN DIBUJO DEL UNIFORME PARA JUEGO, BALÓN Y UN SÍMBOLO DE UN EQUIPO DE LA NBA
enviar al whatsapp 3123423229
i.
4-abril-2020 grado séptimo
olímpicos 2
BASADOS EN EL VÍDEO QUE VIMOS, VAMOS A EVALUAR Y REALIZAR UN ESCRITO SOBRE LOS JUEGOS OLÍMPICOS QUE CONTENGA LO SIGUIENTE (MEDIA PAGINA) VÍDEO https://www.youtube.com/watch?v=Y25yXtxH6qY
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COMO INICIARON Y EN QUE AÑO
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QUE DIOSES SE MENCIONAN Y AVERIGUA SU BIOGRAFÍA
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QUE ERA LA ANTIGUA GRECIA Y POR QUE SE DECRETABAN LAS TREGUAS
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QUIEN FUNDO EL COMITÉ OLÍMPICO Y EN QUE AÑO
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QUE SE ENTREGA A LOS GANADORES
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EN QUE AÑOS SE INTERRUMPIERON LOS JUEGOS EN LA EDAD MODERNA POR GUERRA
INVESTIGO Y REALIZO UN DIBUJO DEL SÍMBOLO OFICIAL DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS
