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ACTIVIDAD GRADO 10 GESTION 17/03/20

QUE ES LA DIFERENCIACION DE PRODUCTOS

La diferenciación de productos puede ser de dos tipos:

  1. Racional, tangible, funcional y objetiva: basada en aspectos como el tamaño, el precio o los plazos de entrega.

  2. Emocional, intangible, simbólica y subjetiva: basada en aspectos como la imagen, la marca o el grado de satisfacción que proporciona.

Cualquiera que sea la rama por la que se decida a marcar la diferencia sepa que es posible hacerlo, por muy parecido que sea su producto a otros. Siempre existe una manera de que, ya sea por la imagen, por los servicios añadidos, la experiencia, la garantía, etc., su producto se perciba como distinto al resto de los de la misma especie. Es el principio de la diferenciación en las ventas y para lograrla puede apoyarse:

  • En potenciar sus fuentes de valor positivas: calidad, imagen, durabilidad, fiabilidad, diseño, profesionalidad del personal, calidad y efectividad del servicio de atención al cliente, etc.

  • En disminuir los aspectos percibidos como negativos: tales como el precio, las listas de espera, plazos de entrega, etc.

Posicionar su producto le reportará unos ingresos extra. Los beneficios serán significativos pero a cambio usted deberá invertir tiempo y dinero para llegar a lograr su objetivo, los resultados no son inmediatos.

Necesita valorar en qué medida le interesa hacer los cambios orientados hacia la diferenciación, por lo que este aspecto se ha de incluir en el análisis estratégico que forma parte del plan de negocio de su organización que, por supuesto, deberá ser continuamente revisado ya que las necesidades de los clientes y su percepción del producto son cambiantes, por lo que deberá adaptarse a ello.

COMO DIFERENCIAR SU PRODUCTO EN LA PRACTICA

Los siguientes pasos le ayudarán en su camino de lograr esa diferenciación de productos:

  • Se trata de diferenciarse de la competencia, así que primero debe localizar quién es la competencia.

  • Investigue qué ofrecen ellos que su producto o servicio no ofrece, todos los aspectos valorados positivamente por parte de los consumidores.

  • Descubra qué valores negativos perciben los clientes de esos productos o servicios de la competencia.

  • Analice los puntos fuertes y débiles de su producto/servicio: para ello construya los canales de comunicación directos o indirectos que sean necesarios ( encuestas de satisfacción, retroalimentación, comentarios en redes sociales, foros de internet, etc.).

Si ha seguido todos estos pasos probablemente cuenta con una idea bastante completa de lo que busca su cliente. Ya tiene la dirección a seguir y ahora sólo le falta decidir cómo creará ese valor añadido que hará su producto/servicio más atractivo, ese factor que logrará que sea percibido como distinto a la competencia, esa faceta de su producto que le hará ganar clientes.

 

ACTIVIDAD

1 Pasar la guia como la clase de gestion del dia correspondiente 

2 ¿ que es la diferenciacion del producto?

3 explique y realice un dibujo por cada uno de los tipos de diferenciacion de producto que se manejan en la guia 

4 ¿ Que es localizar la competencia?

5 ¿ cuales pueden ser los puntos fuertes y debiles de un producto? indique 5 ejemplos por cada uno 

6 Enviar evidencia adjuntando fotos del cuaderno con la actividad correspondiente al correo liceofeyser01@gmail.com indicando en el asunto nombre y grado del estudiante.mazimo 6 de la tarde del dia de hoy 

ACTIVIDAD GRADO  11 TALLER 17 DE MARZO DE 2020, GRADO 9 MARZO 18 2020 

 

La Organización Sayco Acinpro – OSA es una entidad privada, sin ánimo de lucro, con personería jurídica y licencia de funcionamiento de la Dirección Nacional de Derecho de Autor, creada desde el año 1987 por las Sociedades de Gestión Colectiva SAYCO – Sociedad de Autores y Compositores de Colombia- y ACINPRO – Asociación Colombiana de Interpretes y Productores Fonográficos-.  

​​​​La Organización Sayco Acinpro – OSA, tiene por único objeto recaudar para sus mandantes, las percepciones pecuniarias provenientes de la autorización para la comunicación pública de la música, así como el almacenamiento digital o fijación de las obras correspondiente al repertorio de los autores y compositores afiliados a SAYCO y de la reproducción en la modalidad de almacenamiento digital de  los productores fonográficos, del artista, interprete y ejecutante, incluidos en videos, videogramas o videoclip que según la ley corresponde a los artistas, intérpretes, ejecutantes y productores de fonogramas, afiliados a ACINPRO, y la reproducción en modalidad de almacenamiento digital de las obras musicales de las editoras administradas por ACODEM; nacionales e internacionales, en establecimientos comerciales y transporte público.

¿Como lo hacemos?

​Cuando un establecimiento comercial o medio de transporte público quiere hacer uso de la música para su comunicación pública o almacenamiento digital, para el entretenimiento de quienes acceden a ellos, puede acudir a la OSA, quien hará el estudio concerniente y establecerá con el usuario la tarifa anual para el pago del derecho de autor y conexos. 

 

Una vez realizado el pago, se le otorgará la licencia que lo autorizará para la comunicación pública y almacenamiento digital del catálogo universal de obras musicales que representamos. Este recaudo se entrega posteriormente a los mandantes, Sayco y Acinpro

Actividad

1 Pasar la guia al cuaderno como la clase correspondiente

2 indique 10 funciones que cumple Sayco y Acinpro

3 Que significan las siglas SAYCO Y ACINPRO

4 Realice mapa conceptual del tema

5 enviar evidencia fotografica del trabajo en el cuaderno al correo liceofeyser01@gmail.com 

 indicando en el asunto nombre del estudiante, grado y asignatura con fecha 

maximo 6 de la tarde del dia de hoy se reciben evidencias.

TALLER GRADO 6 18/ 03/2020

 

Bienes según su grado de escasez

Si tenemos en cuenta su grado de escasez podemos hablar de dos tipos de bienes: bienes libres y bienes económicos.

  • Bienes libres: Son de ilimitado acceso, de ahí su nombre. Esto significa que su acceso es libre y todo el mundo puede acceder a él. Un ejemplo de bien libre es el oxígeno, el aire.

  • Bienes económicos: Son bienes a los que no todo el mundo puede acceder, dadas sus características. Por ejemplo, el petróleo.

Bienes según funcionalidad

Si atendemos a la funcionalidad de los bienes podemos distinguir entre bienes de consumo, bienes intermedios y bienes de inversión:

  • Bienes de consumo: Hacen referencia a los bienes que utilizamos día a día. Por ejemplo, una moto, ir a algún restaurante, una casa…

  • Bienes de inversión: También conocidos como bienes de capital, bienes de equipo o bienes de producción. Son aquellos que sirven para obtener un beneficio posterior de ellos. Por ejemplo, si nos compramos un ordenador porque es necesario para nuestro trabajo, o unos fondos a plazo fijo en el banco, etc.

Algunas veces también se incluyen en esta clasificación los bienes intermedios, que son los bienes que mediante su transformación se convierten en otros bienes intermedios o en bienes de consumo. Por ejemplo, unas tablas de madera, la harina, etc. Sin embargo, consideramos más apropiado incluir los bienes intermedios en la siguiente clasificación.

ACTIVIDAD

1 Pasar la guía al cuaderno como la clase de gestión correspondiente

2 Realizar un dibujo por cada una de las subclasificaciones de los bienes

3 indique 3 ejemplos de bienes libres y bienes económicos 

4 enviar evidencia fotográfica de la actividad en el cuaderno al correo liceofeyser01@gmail.com antes de las 6:00 pm 

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ACTIVIDAD GRADO 7 GESTION  18/03/2020

Definición de monopsonio

Entendemos monopsonio como la forma de mercado en la que hay varios oferentes, pero un solo demandante. Se suele dar en bienes muy concretos o productos intermedios como tanques para el ejército, trajes profesionales especiales o piezas para la fabricación de coches.

En el monopolio, es solo una empresa la que ofrece, obteniendo el monopolio del mercado. En el caso del monopsonio es la situación opuesta a la competencia de mercado pero solo hay un demandante y pueden ser varios los oferentes. El monopsonio seria un monopolio de demanda y también es una situación en al que se pueden controlar los precios y se ejerce una fuerza de presión. Es decir, que se beneficiaría el exceso de oferta.

El demandante puede ejercer presión sobre los oferentes, tanto en el precio como en la cantidad y calidad. Al ser el único comprador, el oferente está obligado a cumplir sus exigencias y puede influir en el precio a través de una mayor o menor demanda.

ACTIVIDAD 

1 Pasar la clase al cuaderno como la actividad del dia correspondiente 

2 que son los productos intermedios realice un dibujo 

3 ¿Cómo se pueden controlar los precios en un mercado?

4 ¿Qué es la demanda? Realice un dibujo 

5 enviar evidencia fotográfica de la actividad en el cuaderno al correo liceofeyser01@gmail.com antes de las 6:00 pm 

    

ACTIVIDAD GESTION GRADO 8 18 DE MARZO DE 2020

Socios e inversores en un negocio

La forma jurídica bajo la que se defina el negocio, la empresa o el emprendimiento va a marcar el tipo de socios e inversores que puede haber, además de sus derechos, obligaciones y beneficios económicos.

Sociedad anónima: 2 tipos de socios.

  • Socios fundadores: pueden y suelen reservarse derechos especiales de carácter económico.

  • Socios no fundadores: que tienen los derechos y obligaciones dispuestas en los contratos societarios previstos.

Sociedad de responsabilidad limitada: 1 tipo único de socio.

Todos los socios comparten derechos y obligaciones en el caso de la sociedad de responsabilidad limitada, participan en el reparto de beneficios sociales, tienen derecho a asistencia y voto en la Junta General.

Sociedad Civil: hasta 2 tipos de socios

En una sociedad civil se distingue el socio con derechos y obligaciones concretas según el caso pactado, Su aportación es igual para todos y se diferencia la figura del socio industrial que aporta su industria y trabajo. Este tipo de socios además, puedes ser eximido ser eximido de toda responsabilidad en las pérdidas.

Sociedad Laboral: 2 tipos de socios

  • Socios trabajadores: prestan servicios retribuidos de forma personal y directa, por tiempo indefinido a la sociedad laboral. Al menos un 51 por ciento del capital social de la empresa pertenece a este tipo de socios.

  • Socios no trabajadores o capitalistas: aportan dinero, pero no trabajo. Pueden ser personas físicas o jurídicas que poseen acciones de la sociedad, obtenidas a cambio de su aportación de capital

ACTIVIDAD 

1 Pasar al cuaderno como la clase del dia correspondiente de gestión 

2 ¿Qué son socios industriales? Realice un dibujo

3 ¿Qué es una figura jurídica en el ámbito empresarial?

4 ¿Qué son derechos y obligaciones?

5 enviar evidencia fotográfica de la actividad en el cuaderno al correo liceofeyser01@gmail.com antes de las 6:00 pm 

ACTIVIDAD GRADO 11 GESTION  27 MAR 

 

Observar el video sobre el registro invima y realizar lo que se requiere en la actividad

de acuerdo al video anterior realizar:

1 indique 10 funciones que cumple el invima de acuerdo al video 

2 Enumere 7 competencias que tenga el invima en el pais de acuerdo al video

3 indique 1 funcion por cada una de las entidades relacionadas en el video que  aportan con la labor del invima 

4 ¿ Que es un modelo de gestion del riesgo segun el video?

5 Teniendo en cuenta la microempresa de la tesis de grado indique como aplica esta entidad

6 desarrollar en el cuaderno como la clase del dia correspondiente 

6 enviar evidencia fotografica al correo liceofeyser01@gmail.com indicando nombre y curso 

ACTIVIDAD GRADO 10   27 MARZO 

de acuerdo al video realizar la siguiente actividad 

De acuerdo al video desarrollar:

1 ¿ Que es el nivel optimo de produccion? segun el video indique y dibuje un ejemplo 

2 realice un dibujo que represente las economias de escala

3 ¿Que es la especializacion o Division del trabajo ? segun el video 

4 ¿ que es la produccion en cadena y como afecta las economias de escala ?

5  de acuerdo al terrmino produccion en cadena escoja un proceso de preparacion de un alimento y realice un video evidenciando cada una de las fases, tareas o actividades Ejemplo: Preparar un sandwich

6 desarrollar la actividad como la clase del dia correspondiente 

7 enviar evidencia fotografica y video (Grabajdo por cada uno) al correo liceofeyser01@gmail.com indicando nombre y curso 

ACTIVIDAD GRADO 8 27 MAR 

Ver el siguiente video y realizar: 

de acuerdo al video realizar :

1 resumen sobre la historia de las abejas (Ver video) y su relacion con las empresas 

2 ¿ Que es la planeacion, organizacion, direccion, control y evaluacion segun el video ?

3 desarrollar la actividad en el cuaderno de proyecto como la clase correspondiente 

4 Enviar evidencia fotografica al correo liceofeyser01@gmail.com con nombre y curso

ACTIVIDAD GRADO 11  03 DE ABRIL 2020

De acuerdo al video desarrollar:

1 ¿Ante la camara y comercio se inscribe la razon Social o la marca ? por que 

2 ¿ Que beneficios recibe el registrar la marca ? Explique cada uno de acuerdo al video

3 ¿Ante que entidad se debe realizar el proceso?

4 ¿ Cual es la diferencia entre razon social, nombre comercial y marca comercial?

5 ¿ Que es marca comercial de acuerdo al video ?

6 ¿ A que se refiere la clasificacion de NIZA ? en el registro de marcas y como aplica 

7 ¿ Que tipos de marcas aparecen en el video ? explique cada una 

8 ¿ relacion de los valores corporativos con el registro de marca?

9 Explique paso a paso el registro de marca

10 ¿ Cual es la vigencia del registro de marca?

11  desarrollar la actividad como la clase del dia correspondiente 

12 Enviar evidencia fotografica al correo  liceofeyser01@gmail.com indicando nombre y curso del estudiante 

ACTIVIDAD GRADO 10 03 DE ABRIL DE 2020

De acuerdo al video realizar:

1 ¿ los insumos como se pueden categorizar segun el video? dibujar cada uno 

2 ¿ Como se maneja la teoria de la produccion segun el video ?

3 ¿ Mediante una historieta explique la produccion conjunta ? minimo 10 escenas

4 ¿ Que son economias de alcance y cuando aparecen?

5 ¿ A que se le denominan recursos de gestion ?

6 ¿ En que se diferencian las economicas de escala y las economias de alcance ?

7 ¿ Que son las fronteras de posibilidades de produccion?

8 Desarrollar la actividad como la clase del dia correspondiente en el cuaderno 

9 Enviar evidencia fotografica al correo liceofeyser01@gmail.com

 

Nota : No tener en cuenta las formulas que aparecen en el video ni la interpretacion de la transformacion de la curva 

esas formulas se las explico en clase presencial. 

 

ACTIVIDAD GRADO 8  03 ABRIL PROYECTO DE GRADO 

 

  

De acuerdo al video realizar:

1 ¿ Cual es la definicion de organizacion de empresas segun el video ?

2 ¿ Cuantas y cuales son las funciones administrativas?

3 ¿ Que es coordinar y optimizar segun el video ? Realice un dibujo por cada una 

4 ¿ Explique las clases de organizacion que se evidencia en el video ?

5 ¿ A que se refiere el comportamiento corporativo y asignacion de roles?

6 ¿ por que se caracteriza la organizacion formal ?

7 mediante un dibujo explique un contexto interno y un contexto externo 

8 ¿ como se clasifican los clientes?

9 desarrollar la actividad como la clase del dia correspondiente en el cuaderno 

10 Enviar evidencia fotografica al correo liceofeyser01@gmail.com indicando curso y nombre del estudiante 

TALLERES  DE REFUERZO BACHILLERATO

Chicos a continuacion van a encontrar un boton el cual corresponde a cada curso, dependiendo el grado el estudiante oprime en el correspondiente encontrando dicho taller, este se desarrolla en el cuaderno de gestion y corresponde  a la compilacion de las dos asignaturas, este taller se encuentra con un plazo maximo de entrega del 10 de abril 

EXAMENES FINALES GESTION PRIMER PERIODO 2020

Estudiantes Buenos Dias a continuacion encontraran las evaluaciones por curso, correspondientes a la asignatura de Gestion, se les recuerda que el tiempo para resolver los examenes es entre 7: 30 am a 12: 00 pm (4 horas y media) y enviar cada evaluacion previamente  solucionada al correo liceofeyser01@gmail.com indicando el nombre completo, curso y asignatura del examen; despues de las 12: 00 pm no se recibira ningun examen y por ende la nota es la correspondiente (del mismo dia 16 abril 2020) 

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